Come può il cooperative learning favorire l’acquisizione di competenze sociali?

CASAGRANDE, DAISY
2019/2020

2019/2020
2020
Psicologia dell'educazione e delle difficoltà di apprendimento
Acconsento alla riproduzione della tesi
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
SFP_337_Casagrande_Daisy.pdf

accesso aperto

Descrizione: Come può il cooperative learning favorire l’acquisizione di competenze sociali?
Dimensione 4.15 MB
Formato Adobe PDF
4.15 MB Adobe PDF Visualizza/Apri

I documenti in UNITESI sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14084/1052