Lauree magistrali
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 12.097
NA - Nord America 4.712
AS - Asia 3.061
SA - Sud America 993
AF - Africa 96
OC - Oceania 26
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 20.987
Nazione #
IT - Italia 10.108
US - Stati Uniti d'America 4.512
SG - Singapore 1.836
BR - Brasile 846
FR - Francia 818
CN - Cina 457
NL - Olanda 325
DE - Germania 298
VN - Vietnam 271
GB - Regno Unito 148
MX - Messico 102
HK - Hong Kong 94
IN - India 82
CA - Canada 70
AT - Austria 67
RU - Federazione Russa 62
ES - Italia 59
BD - Bangladesh 57
AR - Argentina 48
PL - Polonia 44
ID - Indonesia 38
TR - Turchia 37
ZA - Sudafrica 28
IQ - Iraq 26
EC - Ecuador 25
AU - Australia 24
BE - Belgio 23
MY - Malesia 22
JP - Giappone 21
MA - Marocco 21
UA - Ucraina 21
CO - Colombia 18
PK - Pakistan 18
SA - Arabia Saudita 18
VE - Venezuela 16
CH - Svizzera 14
RO - Romania 14
CL - Cile 13
FI - Finlandia 13
KR - Corea 13
TN - Tunisia 12
LT - Lituania 11
EG - Egitto 10
PE - Perù 9
IE - Irlanda 8
LU - Lussemburgo 8
PH - Filippine 8
PY - Paraguay 8
SE - Svezia 8
IR - Iran 7
PA - Panama 7
UY - Uruguay 7
UZ - Uzbekistan 7
DZ - Algeria 6
JO - Giordania 6
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 6
SM - San Marino 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
KE - Kenya 5
LB - Libano 5
CZ - Repubblica Ceca 4
DO - Repubblica Dominicana 4
IS - Islanda 4
MK - Macedonia 4
NO - Norvegia 4
PT - Portogallo 4
SN - Senegal 4
TT - Trinidad e Tobago 4
AL - Albania 3
BO - Bolivia 3
DK - Danimarca 3
HN - Honduras 3
JM - Giamaica 3
OM - Oman 3
PS - Palestinian Territory 3
TW - Taiwan 3
AO - Angola 2
AZ - Azerbaigian 2
BB - Barbados 2
BY - Bielorussia 2
GE - Georgia 2
HU - Ungheria 2
IL - Israele 2
KG - Kirghizistan 2
KW - Kuwait 2
KZ - Kazakistan 2
MD - Moldavia 2
MT - Malta 2
NG - Nigeria 2
RS - Serbia 2
SI - Slovenia 2
SV - El Salvador 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
AM - Armenia 1
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
BN - Brunei Darussalam 1
BS - Bahamas 1
BW - Botswana 1
CG - Congo 1
Totale 20.973
Città #
San Jose 1.697
Turin 1.633
Singapore 1.035
Ashburn 926
Milan 914
Rome 575
Aosta 532
West Jordan 498
Denver 319
Gressan 290
Châtillon 286
Lauterbourg 266
Beijing 212
Assago 175
Los Angeles 173
Naples 134
Frankfurt am Main 129
Venice 106
Catania 98
Ho Chi Minh City 97
Hong Kong 92
Cagliari 84
Genoa 84
São Paulo 82
Florence 79
Verona 73
Hanoi 71
Seelze 71
Bergamo 69
Brissogne 69
Strambinello 67
Mexico City 66
Bologna 62
Santa Clara 57
Council Bluffs 50
Gignod 48
Quart 46
Brescia 44
New York 44
Bari 41
San Bernardino Verbano 41
Nuremberg 40
Toronto 38
St Petersburg 37
Warsaw 37
Modena 35
Paris 34
Verrayes 34
Cagnes-sur-Mer 33
Grugliasco 32
Brooklyn 31
Monza 31
Orem 31
Rivoli 31
Vittuone 30
Boardman 28
Novara 28
Preganziol 28
Ragusa 28
Padova 27
Sarre 27
Marseille 26
Rio de Janeiro 26
Grassobbio 25
Manchester 25
Nice 24
London 23
Chennai 22
Ivrea 22
Parma 22
Pescara 21
Vicenza 21
Washington 21
Chambave 20
Credaro 20
Kuala Lumpur 20
Palermo 20
Tokyo 20
Berlin 19
Miami 19
Porto Alegre 19
Trino 19
Vienna 19
Ziano Piacentino 19
Aymavilles 18
Chicago 18
Dallas 18
Montreal 18
Morgex 18
Reggio Emilia 18
Rimini 18
San Francisco 18
Boston 17
Treviso 17
Amsterdam 16
Martinengo 16
Ancona 15
City of Westminster 15
Collegno 15
Johannesburg 15
Totale 12.837
Nome #
Economia comportamentale e Nudge Marketing: un'analisi empirica nel settore vitivinicolo 377
Il principio di educabilità come fondamento etico e pedagogico della professionalità docente 375
Comunicazione di genere nella pubblicità e brand image: il caso Victoria's Secret e Spanx a confronto. 227
L'EVOLUZIONE DEL FOOD MARKETING IN UN MONDO DIGITALE 219
Capability approach in Amartya Sen e Martha Nussbaum: corrispondenze e divergenze 187
Economia circolare: il mondo senza rifiuti. Come lo spreco può diventare una risorsa. 176
Artificial Intelligence as General Purpose Technology: An Empirical and Applied Analysis of Its Perception 165
Talking in the Wood Wide Web: bambini alla scoperta del biolinguaggio dell'ecosistema bosco 158
Le emozioni della lettura. Piste di ricerca e implicazioni didattiche 152
Percorso di sviluppo e strategie di comunicazione: Il caso di V&V 2020 in Valle d’Aosta 147
Ripensare il territorio della Bassa Valle d'Aosta, tra sfide ed opportunità 147
Il place branding come strumento per lo sviluppo di un territorio. Il caso del Trentino-Alto Adige. 140
Le cahier de Thor 'La vie en montagne' : de la création à l'expérimentation. Apprendre le français selon une approche plurielle et actionnelle. 140
Loris Malaguzzi: dall’idea di bambino a quella di educazione 140
L’impatto sui centri urbani della piattaforma di home-sharing Airbnb Il caso studio della città di Venezia 136
L'atteggiamento nei confronti della matematica. Uno studio sugli studenti e le studentesse di Scienze della Formazione Primaria dell'Università della Valle D'Aosta. 132
L'innovazione didattica per il successo formativo. Uno studio di caso in Valle d'Aosta 129
Esperienza di insegnamento dello sci di fondo ad un bambino con BES: riferimenti pedagogici e proposte tecniche. 125
L’influenza del cambiamento climatico sulla produzione economica: un’analisi globale. 125
THE MUSIC INDUSTRY. A PARTIAL DISINTERMEDIATION DRIVEN BY WEB 3.0 123
Digital marketing per il turismo montano. 120
L'evoluzione del brand nel motociclismo: il caso Ducati 120
Strategie di destagionalizzazione dei flussi turistici: il caso della Bassa Valle 120
LE VICENDE STORICHE DELLA STAZIONE SCIISTICA DEL BREUIL-CERVINIA, 1934 - 2008 119
L'Influencer Marketing per creare brand equity: il caso del settore turistico 118
Il fenomeno del delisting: aspetti teorici e principali evidenze empiriche nel mercato azionario italiano. 118
2035: La sfida dell’auto elettrica. 117
Comunicare la sostenibilità: il caso dei rifugi alpini valdostani. 116
Strategie di finanziamento e politiche energetiche per lo sviluppo della geotermia a bassa entalpia in Valle d'Aosta 113
Binomio sport e turismo: il caso del rafting come promotore turistico della Valle d'Aosta (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE) 112
Alla scoperta dei nostri ecosistemi. Esplorare, immaginare, narrare i nostri corpi, la nostra scuola, il nostro bosco. 111
Biodiversity detectives. I bambini indagano la perdita della biodiversità. 111
Il Project Management di progetti di ricerca finanziati complessi. Il caso 5000genomi@vda 110
The planetary health diet. Educazione alimentare per promuovere la salute umana e planetaria. 110
Cartoni animati a scuola. Racconti ed esperienze di alcuni insegnanti di scuola dell’infanzia e primaria della Valle d’Aosta. 107
Ecologia di popolazioni e demografia umana nella scuola primaria 107
La montagna raffigurata dai bambini e dalle bambine. Uno studio in una scuola primaria valdostana. 107
IL PERCORSO DI CONVERGENZA TARIFFARIA NEL SERVIZIO IDRICO INTEGRATO: IL CASO DELLA DEPURAZIONE IN VALLE D'AOSTA 105
Il colloquio tra insegnanti e genitori: prospettive di comunicazione e vissuti percepiti. 102
Protégeons notre planète: un réseau de documents entre plaisir de lire et engagement citoyen. 102
La relazione scuola-famiglia e la qualità dell’educazione. Uno studio di caso nelle istituzioni scolastiche valdostane. 102
Age-appropriate sexuality and gender education in infant and primary schools. Approaches and attitudes. 99
Il processo del neuromarketing applicato al vino: il caso valdostano Les Crêtes 98
Traceability along the supply chain: a focus on blockchain technology 98
Didattica delle immagini e abilità riassuntiva. Un’esperienza di ricerca nella scuola primaria. 98
Finanziamenti indiretti europei: prospettive di sviluppo per la Valle d'Aosta 97
Biodiversità e salute. Bambini alla scoperta dei servizi ecosistemici 96
Analisi di contesto e prospettive di sviluppo del mercato "gluten free" in Valle d'Aosta 96
Omnichannel strategy: l'evoluzione dei touchpoint da offline a online. Il caso del settore vinicolo della Valle d'Aosta, 96
Nati per leggere in Valle d'Aosta: una risorsa per l'insegnante. 96
I ghiacciai stanno scomparendo. Cosa sta succedendo? Bambini glaciologi in cerca di risposte. 96
Il marketing nel settore bancario, il caso di Banco BPM 96
L’apporto della famiglia reale allo sviluppo turistico della Valle d’Aosta da metà Ottocento al 1946. 96
Place Branding e comunicazione dei territori di montagna: il caso della Valle d’Aosta 95
Educazione alla lettura: compito esclusivo della scuola? 94
Stili corporei dei bambini nella scuola dell'infanzia montessoriana: una ipotesi di studio 92
Il comportamento prosociale nella Scuola Primaria 92
La Bioedilizia, il caso Edileco un esempio d'innovazione 91
Imprenditoria e identità: il paesaggio linguistico delle attività ricettive e di ristorazione in Valle d'Aosta (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua FRANCESE) 91
Brand e Marketing di lusso: il caso Louis Vuitton, la Maison tra i Grandi. 89
"Biofilia e Outdoor Education come risorse educative per bambini con Disturbo da deficit di Attenzione e Iperattività" 89
Pinocchio: un’opera polimorfa per tutti. Analisi degli adattamenti cinematografici, teatrali e letterari nella letteratura per l’età adulta e per l’infanzia. / Pinocchio: une oeuvre polymorphe pour tous. Analyse des adaptations cinématographiques, théâtrales et littéraires dans la littérature pour l’âge adulte et pour l’enfance. 89
Green marketing: il caso Patagonia 88
La LIS a scuola: uno strumento di educazione linguistica integrata 87
Indagare la relazione bambino-ambiente secondo la cornice teorica delle affordances. Uno studio di caso nella scuola primaria di Issogne. 87
Il valore educativo dell’attività motoria nella scuola dell’infanzia e primaria 86
Trade Marketing: la misurazione della performance. 86
La competenza alfabetica in Italia e in Valle d’Aosta nel XX secolo. 86
Orticoltura scolastica in Valle d'Aosta: censimento delle esperienze. 85
Educare all’intercultura in Italia, Francia e Paesi Bassi. Uno sguardo comparativo. 85
Turismo sostenibile in Valle d’Aosta: iniziative efficaci nella Valpelline. .(esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE) 85
The Art of Living: how luxury brands are shaping the future of hospitality, the case of Belmond | LVMH ​ 85
Stereotipi di genere: meccanismi ed educazione. 85
L'importanza delle acque e il ruolo delle consorterie in Valle d'Aosta. 85
Affitti brevi e nuove regolamentazioni: un'analisi del fenomeno in Valle d'Aosta 84
People Management: profili teorici e pratici del comportamento organizzativo aziendale a confronto. 84
La Scuola con il Covid-19: tra criticità e nuovi scenari 84
Popolazione Walser e comunità ecologica nell'Alta Valle del Lys. Bambini ricercatori dell'ecologia culturale. 83
Dynamic Pricing e Reference price: influenze sul consumatore nel settore retail. 83
Insieme a Gaia per scoprire il cambiamento climatico e dare voce alle nuove generazioni. 83
A scuola di futuro. Dalla ricerca della dimensione futuro all’interno di documenti ministeriali alla sperimentazione di percorsi didattici per la formazione di educatori. 82
Sviluppo territoriale e place branding: il caso Pugliapromozione 81
Il ruolo della scarcity nell'acquisto di prodotti in limited edition: il caso della "Lidl Fan Collection" 81
Come può il cooperative learning favorire l’acquisizione di competenze sociali? 81
Oltre lo sguardo: inquadrare la disabilità 80
Il valore della community online: il caso SGP 80
Per un laboratorio fonologico e metafonologico in lingua inglese rivolto a studenti con disturbi speciali dell'apprendimento: un caso studio esplorativo. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE) 79
Gender gap: aspetti del divario di genere in matematica 79
Accessibilità e fruibilità turistica della Valle d'Aosta. 78
Nella scuola primaria ai tempi del COVID-19: vissuti, strumenti ed esperienze sul campo. 77
Marketing 5.0: un nuovo marketing name o una vera rivoluzione tech 77
Transizione agroecologica: studio delle aziende agricole sostenibili in Valle D’Aosta 76
Il paesaggio sonoro a scuola: riflessioni artistiche e scoperte scientifiche integrate alle pratiche didattiche della scuola primaria. 75
Trasformazione del discorso diretto in indiretto e abilità riassuntiva. Proposte didattiche per la scuola primaria. 75
I percorsi di sviluppo internazionale delle imprese: il caso RGI Group 74
La morte e il bambino. 73
Granitus, la Dent d'Argent : apprendre les langues grâce à une approche portfolio. 73
Il fenomeno delle IPO nel settore della moda e del lusso: analisi comparativa di Moncler e Prada 73
L’alfabeto lungo l’Artanavaz. Scuole e alfabetismo nella Valle del Gran San Bernardo nel XIX secolo. 72
Il Programma LEADER: opportunità di sviluppo per il GAL Valle d’Aosta 72
Totale 10.920


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2022/20231.220 0 0 0 0 0 0 0 88 155 300 250 427
2023/20243.396 231 181 203 304 147 139 293 232 321 735 357 253
2024/20256.151 346 324 263 389 314 352 404 351 830 555 705 1.318
2025/202610.476 974 544 784 1.218 726 1.143 1.853 2.007 1.227 0 0 0
Totale 21.243