Quando imparare aiuta a resistere: la scuola in ospedale e i benefici psicologici di una presenza educativa ancora poco studiata

MAI, IRENE
2025/2026

2025/2026
2026
Psicologia dell'educazione
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14084/6322