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Dal macro mondo del turismo sostenibile al nuovo micro mondo dell’oleoturismo. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua FRANCESE )
2020/2021 LUPI, FRANCESCA
De la viticulture extrême à la viticulture héroïque: Les enjeux d'une dénomination dans la promotion du vin en Vallée d'Aoste. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua FRANCESE)
2020/2021 MIRAGLIA, BENEDETTA
Binomio sport e turismo: il caso del rafting come promotore turistico della Valle d'Aosta (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2018/2019 FREZZA, VIRGINIA
Per un laboratorio fonologico e metafonologico in lingua inglese rivolto a studenti con disturbi speciali dell'apprendimento: un caso studio esplorativo. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2018/2019 BIZZOTTO, FANNY
Politiche linguistiche ed identitarie in Valle d'Aosta. Aspetti storici e problematiche attuali.
2020/2021 LAVY, ERIK
Le previsioni degli arrivi turistici in Valle d’Aosta
2020/2021 KRAVCHENKO, DARIA
Green marketing: il caso Patagonia
2020/2021 JORDAN, ALESSANDRO
Nuove Tecnologie nel settore turistico: La Blockchain e il caso di VisitPiemonte
2020/2021 MADONIA, CHIARA
L’apporto della famiglia reale allo sviluppo turistico della Valle d’Aosta da metà Ottocento al 1946.
2020/2021 PIZZATO, CATERINA
La dirigenza pubblica in Italia: regime attuale e prosepttive di riforma tra il mito dell'efficienza e l'ossessione della forma.
2019/2020 PAOLONE, ADELAIDE
Il commercio della Corea dopo gli accordi di libero scambio. Un'analisi panel.
2019/2020 LATTANZI, FEDERICA
Destination Management in Mountains Areas: The role of Tourism Consortium in Promotion Strategies - The Monterosa case study.
2019/2020 FRANCHINO, ALICE
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2018/2019 COLLÉ, ELISA
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2020/2021 MAZZA, ELISA
La relazione scuola-famiglia e la qualità dell’educazione. Uno studio di caso nelle istituzioni scolastiche valdostane.
2020/2021 BERTUZZO, ASYA
Esperienza di insegnamento dello sci di fondo ad un bambino con BES: riferimenti pedagogici e proposte tecniche.
2020/2021 ARLIAN, ELISA
Pinocchio: un’opera polimorfa per tutti. Analisi degli adattamenti cinematografici, teatrali e letterari nella letteratura per l’età adulta e per l’infanzia. / Pinocchio: une oeuvre polymorphe pour tous. Analyse des adaptations cinématographiques, théâtrales et littéraires dans la littérature pour l’âge adulte et pour l’enfance.
2020/2021 PERRON, GIULIA
Come può il cooperative learning favorire l’acquisizione di competenze sociali?
2019/2020 CASAGRANDE, DAISY
A scuola di futuro. Dalla ricerca della dimensione futuro all’interno di documenti ministeriali alla sperimentazione di percorsi didattici per la formazione di educatori.
2018/2019 PERRET, FEDERICA
Social Media Marketing e Comunicazione Scientifica: Progetto 5000genomiVdA
2020/2021 GULLONE, ANTONELLA
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