Sfoglia per Corso
Cartoni animati a scuola. Racconti ed esperienze di alcuni insegnanti di scuola dell’infanzia e primaria della Valle d’Aosta.
2020/2021 CERISE, CLAIRE
Come può il cooperative learning favorire l’acquisizione di competenze sociali?
2019/2020 CASAGRANDE, DAISY
Da LS a L2: L’italiano nel repertorio sociolinguistico di migranti asmarini. Studi di caso.
2019/2020 BORRUTO, GIULIA
Dalla terra all'aula: la permacultura come pratica educativa per l'educazione ambientale.
2024/2025 MARTARELLO, GIORGIA
Des langues de l’école aux langues du quotidien. Étude comparative de représentations plurilingues dans un parcours d’éveil aux langues en France et en Italie.
2024/2025 BORETTAZ, NICOLE
Didattica aperta e processi inclusivi. Uno studio nelle scuole di montagna.
2024/2025 ADRIANO, CARLOTTA
Didattica delle immagini e abilità riassuntiva. Un’esperienza di ricerca nella scuola primaria.
2024/2025 BALDASSA, GIULIA
Ecologia di popolazioni e demografia umana nella scuola primaria
2023/2024 MARTINET, LAURENT
Educare all’intercultura in Italia, Francia e Paesi Bassi. Uno sguardo comparativo.
2023/2024 INTINI, FIDALMA
Educazione alla lettura: compito esclusivo della scuola?
2021/2022 PETITJACQUES, CORINNE
Educazione alla sostenibilità: l’Inquiry-Based Science Education come approccio didattico per promuovere l’educazione alimentare ed ecologica.
2018/2019 JORDAN, NICOLE
Emozioni e strategie degli insegnanti di fronte al rischio di crisi convulsive in classe: uno studio sul campo
2024/2025 ROVERE, KATIUSCIA
Equifarm. Un gioco di simulazione per la scuola primaria tra ricerca e didattica.
2020/2021 DE ROSSO, CHIARA
Esperienza di insegnamento dello sci di fondo ad un bambino con BES: riferimenti pedagogici e proposte tecniche.
2020/2021 ARLIAN, ELISA
Étude comparée sur le système éducatif bilingue et plurilingue
2022/2023 GUICHARDAZ, NICOLE
Gender gap: aspetti del divario di genere in matematica
2021/2022 NOTARIANNI, LISA
Gianni Rodari e la pedagogia dell'immaginazione. "Sbagliando s'inventa"
2023/2024 LUTZU, SOFIA
Granitus, la Dent d'Argent : apprendre les langues grâce à une approche portfolio.
2023/2024 PLANAZ, SOPHIE
I cartoni animati Disney come dispositivo pedagogico per educare ad una cittadinanza attiva e consapevole
2024/2025 NELVA STELLIO, ELEONORA
I ghiacciai stanno scomparendo. Cosa sta succedendo? Bambini glaciologi in cerca di risposte.
2023/2024 PRAMOTTON, NATHALIE
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