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La bicicletta e il cicloturismo in provincia di Cuneo. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2020/2021 MACCIÒ, MARTA
La necessità di un cambiamento: dal turismo tradizionale al turismo sostenibile.(esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua SPAGNOLA)
2020/2021 FUSCO, RAFFAELE
Les enjeux de la coopèration transfrontalière, cas d’un centre culturel developpant son reseau. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2020/2021 PERRIER, CORENTIN JEAN-CLAUDE MICHEL
Montagna 2.0. Giovani imprenditori agricoli in Valle d’Aosta: una proposta slow per scoprire e valorizzare il loro lavoro. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua ITALIANA)
2020/2021 GRANGE, SARA
Comment l’entreprise Tivoly doit-elle realiser ses expeditions afin d’être 100% en conformité avec la reglementation douanière. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua ITALIANA)
2020/2021 BOUCHAGE, LAURA, ALINE
Rapport de stage: Alpitude, l’innovazione nello sport valdostano. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2020/2021 LUCIANAZ, ERIC
Come comunicare efficacemente con un importante clientela che si rinnova molto frequentemente e multiculturale. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2020/2021 REVIL, GUILLAUME
Questioni di genere. Il ruolo e l’immagine della donna nel settore turistico. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua SPAGNOLA)
2020/2021 GIORDANO, ANNALISA
Comment consolider l’activité nationale de l’entreprise. Tremplin vers le développement international: le cas Lascloe. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2020/2021 SILVA RODRIGUES, JOANA
L’evoluzione del Marketing nell’era digitale, i social media e il caso di ShipCon Limassol-Cipro (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2020/2021 COLLINO, ELISABETTA
il dark tourism tra luci e ombre. Le potenzialità della città di Napoli.(esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2020/2021 BRUNO, ANNA
"Le lingue native del Quebec (Canada). Storia, situazione sociolinguistica, prospettive". (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua FRANCESE)
2020/2021 LAVEVAZ, MATTIA
Evoluzione delle strategie di comunicazione: le dinamiche del viral marketin, tra outbound e inbound. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2020/2021 MANNA, ROBERTA
La viticoltura valdostana e la creazione di un’offerta enoturistica: il caso della Cave Gargantua. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua FRANCESE)
2020/2021 CIMINO, MATTEO
La montagna e le sue rappresentazioni. Una riflessione antropologica. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2020/2021 SIMULYNAITE, AGNE
Una Valle d’Aosta più green – La green economy con i suoi aspetti principali, applicata al territorio valdostano.(esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua SPAGNOLO)
2020/2021 CHABLOZ, FEDERICA
Memoire de stage. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua ITALIANA)
2020/2021 HAUDECOEUR, LESLIE, ÉMILIE
Comment développer un artiste dans un label de musique indépendant? (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua italiana)
2020/2021 MICHEL, ALEXANE, MIREILLE,HÉLÈNA
Rapport de stage Turismok- Comment promouvoir un produit local au niveau régional. Le cas de la “Toma di Gressoney” (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2020/2021 DEFONTAINE, CASSANDRE, FRANCE
La via francigena in Valle d’Aosta come fattore per il turismo religioso-culturale e sostenibile. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2019/2020 OANCEA, SIMINA MIHAELA
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