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Peer Education: Teorie, Modelli e Progetti Recenti
2022/2023 BELLINI, SARA
"Pensare oltre i confini: il Turismo Accessibile"
2022/2023 DI GENNARO, GIULIA
People Management: profili teorici e pratici del comportamento organizzativo aziendale a confronto.
2018/2019 AUDDINO, VALERIA
Per un laboratorio fonologico e metafonologico in lingua inglese rivolto a studenti con disturbi speciali dell'apprendimento: un caso studio esplorativo. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2018/2019 BIZZOTTO, FANNY
Percezione del colore e linguaggio, fra universalismo e relativismo. Una rassegna critica.
2021/2022 RIBA, ARIANNA
Percezione del rischio e presa di decisione in alpinismo.
2019/2020 LO RUSSO, DANIELE
Percezione del sé in bambini affetti da epilessia.
2021/2022 MARIUZZO, MARZIA
Perché e come creare un brand: applicazione a quattro comuni delle Langhe astigiane
2022/2023 TARDITO, MICHELA
Percorso di sviluppo e strategie di comunicazione: Il caso di V&V 2020 in Valle d’Aosta
2021/2022 GIULIANO, FLAVIA
Pianificazione strategica e analisi S.W.OT.: lo studio sul turismo in Valle d’Aosta.
2020/2021 BECHON, LAURENT
Pierre Dayné, scripteur malhabile: analyse du journal de bord (1903 – 1904). (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua SPAGNOLO)
2018/2019 MATTIAUDA, ANNALISA
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2020/2021 PERRON, GIULIA
Platone e la democrazia
2018/2019 SCAPOLI, ROSSANA
Politica estera dell'Unione europea: lo strumento delle sanzioni come risposta alla guerra di aggressione della Russia nei confronti dell'Ucraina
2022/2023 BARBIERI, ANTONELLA
Politiche fiscali per l’attrazione di investimenti nell’Unione Europea
2021/2022 SINOPOLI, SIMONE
Politiche linguistiche ed identitarie in Valle d'Aosta. Aspetti storici e problematiche attuali.
2020/2021 LAVY, ERIK
Politiche sociali e patologie psicologiche correlate nello scenario del welfare state sudeuropeo
2021/2022 PAGLIOTTI, MARCO
Praticare e comunicare la Corporate Social Responsability : il caso Ferrero. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2019/2020 TEANIO, VERONICA
Preservare la memoria, abbracciare il futuro. Identità nel territorio di Saint-Denis
2022/2023 GAL, FEDERICO
Prevaricazione e aggressività in rete: il Cyberbullismo e il fenomeno Covid-19.
2020/2021 MORRONE, VALENTINA
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