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Una storia valdostana per la scuola primaria: la vita quotidiana nel tardo Medioevo.
2019/2020 TUFANO, MONICA
Une légende, mille langues: voyage plurilingue en terre d’enfance. Narration plurilingue en maternelle et élémentaire en Vallée d’Aoste.
2024/2025 PINNA, ALESSIA
Valorisation du profil plurilingue des élèves et des enseignant-e-s de l’école valdôtaine. Quel rôle la biographie langagière pourriat-elle jouer?
2020/2021 VUILLERMOZ, SABINA
| Tipologia | Anno Accademico | Titolo | Autore | file(s) |
|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2019/2020 | Una storia valdostana per la scuola primaria: la vita quotidiana nel tardo Medioevo. | TUFANO, MONICA | |
| Lauree magistrali | 2024/2025 | Une légende, mille langues: voyage plurilingue en terre d’enfance. Narration plurilingue en maternelle et élémentaire en Vallée d’Aoste. | PINNA, ALESSIA | |
| Lauree magistrali | 2020/2021 | Valorisation du profil plurilingue des élèves et des enseignant-e-s de l’école valdôtaine. Quel rôle la biographie langagière pourriat-elle jouer? | VUILLERMOZ, SABINA |
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