Sfoglia per Dipartimento
Neuroni specchio e autismo
2022/2023 SCARPA, NICOLE SARA
Neuroscienze del trauma: risvolti clinici del cervello traumatizzato.
2020/2021 GRATTACASO, GIORGIA
Nuova opportunità per il turismo sportivo valdostano: Coppa del Mondo di Biathlon a Bionaz (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua SPAGNOLA).
2019/2020 BRAINOVICH, GIULIA
Nuove forme di dark tourism : sulle orme di Pablo Escobar.(esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua ITALIANA)
2019/2020 RIVA, ALESSIO
Obesità infantile e psicologia del marketing, analisi dei dati in merito alle strategie pubblicitarie delle aziende alimentari e alle loro conseguenze psicologiche, comportamentali e fisiche sui bambini
2022/2023 VERTA, DANTE
Oggettivazione e sessualizzazione della donna nei media: quali conseguenze?
2020/2021 GLAREY, REBECCA
Orfani speciali: vittime e superstiti di femminicidio e violenza domestica. Ipotesi di intervento e sostegno psicologico.
2020/2021 TIEULI, MARIA STELLA
Orticoltura scolastica in Valle d'Aosta: censimento delle esperienze.
2021/2022 TREVISAN, SARA MARIA CAROLINA
Ospitalità e servizi per l'Endurance Trail. Progettazione di una struttura alberghiera. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua FRANCESE)
2020/2021 CANEPARO, MARIA CHIARA
Outdoor education e il bambino iperattivo. Il punto di vista degli insegnanti valdostani tra ostacoli e benefici.
2020/2021 GLAREY, FABIENNE
Overtourism urbano: Il caso di Valencia Spagna. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua SPAGNOLA)
2020/2021 LEVNER, ERIKA
Overtourism: cause, soluzioni e il caso AirBnB.
2022/2023 REGIS, RICCARDO
Pandemia da Covid-19 e aumento degli stati d’ansia nei bambini da 6 a 11 anni: protocolli d’intervento a scuola con la Mindfulness.
2020/2021 GIACOBBE, FOSCA
“Paolle dé plante”: fenomeni di perdita nel lessico officinale francoprovenzale del repertorio giovanile valdostano.
2018/2019 GHIRALDINI, DEBORA
Papas, Cultura Y Diversidad: Viaje En El Turismo Gastrónómico Peruano. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2019/2020 ZAVATTA, ELEONORA
Peer assessment per valutare e apprendere. Una nuova modalità di lavoro a servizio dello studente.
2020/2021 PARACCHINI, ELISABETH
Peer Education: Teorie, Modelli e Progetti Recenti
2022/2023 BELLINI, SARA
Per un laboratorio fonologico e metafonologico in lingua inglese rivolto a studenti con disturbi speciali dell'apprendimento: un caso studio esplorativo. (esposizione presentazione contenuti prova finale in lingua INGLESE)
2018/2019 BIZZOTTO, FANNY
Percezione del colore e linguaggio, fra universalismo e relativismo. Una rassegna critica.
2021/2022 RIBA, ARIANNA
Percezione del rischio e presa di decisione in alpinismo.
2019/2020 LO RUSSO, DANIELE
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